勸學說

過去學習是一個有期限的任務，帶著被動和無奈；現(xiàn)在學習是一個無期限的過程，帶著渴望和快樂。學習改變了思維，學習提升了品質(zhì)，學習擴大了格局。學習力不僅是競爭力，更是一種生命力！

有位語文老師曾給我和我的同學們這樣解釋過學習：你背單詞時，阿拉斯加的鱈魚正躍出水面；你算數(shù)學時，太平洋彼岸的海鷗振翅掠過城市上空；你晚自習時，極圈中的夜空散漫了五彩斑斕……但是同學你別著急，在你為自己未來踏踏實實地努力時，那些你感覺從來不會看到的景色，那些你覺得終身不會遇到的人，正一步步向你走來。

努力學習，勤奮工作，讓青春更加光彩，這就是我們學習的目的。哪怕你再討厭，再想出去玩，請想想，那個支撐你堅持到現(xiàn)在的理由是什么。此刻打盹，你將做夢；此刻學習，你將圓夢，這是哈佛校訓的一句原話。時間再也禁不起浪費，青春也沒有多少可以后悔。哪怕我們離開了校園，步入了工作崗位，依然需要堅持學習，在校學習是為了夯實自己的基礎，在崗學習是為了不落于人后。

你要相信，平時的學習和經(jīng)驗，是我們在危急關頭最有力的支持。在走上職業(yè)崗位后，我們總會遇到大大小小的問題，這時候原來一點一滴積攢的東西就可能成為我們?nèi)�勝的關鍵，如若不注意平時的積累，那么遇到困難的時候也只會手忙腳亂，解決不了任何問題。

常言道，“不想當將軍對的士兵不是好士兵”，不管你有再多的興趣愛好，再多的社會關系，再深的對努力學習的厭惡感，在你青春期的某一個時間點，你都會明白，學習的重要性高過所有。你要無欲則剛，你要學會孤獨，你要把自己逼出最大的潛能。沒有人會為了你的未來買單，既然總有一個人要贏，那為什么不是你？你要么努力向上走，要么爛在社會最底層的泥淖里，這就是生活。

認真學習你就輸了，一直認真學習你就贏了。人過了二十歲，就展開了充斥整個人生的漫長的學習過程，活到老，學到老，改變到老。變化的不僅僅是外貿(mào)、性格、價值取向，這是一個龐大的綜合工程。開始的時候，你會有些迷茫無助，因為你知道以前課本上和從同齡人身上學習到的經(jīng)驗不足以支撐未來的日子，父輩的某些經(jīng)驗也隨著時代變化不再適合。但也恰恰就是在這個時候，你通過自主學習，自我強化，將親手塑造出帶著萬般期許的你，那是的你才是最接近完美的你。

本是追夢年齡，又怎可過于安靜，枉自蹉跎流光。白巖松在《痛并快樂著》一書中曾這樣寫道“走到生命的哪一個階段，都該喜歡那一段時光，完成那一階段該完成的職責，順生而行，不沉迷過去，不狂熱地期待著未來，生命這樣就好。不管正經(jīng)歷著怎樣的掙扎與挑戰(zhàn)，或許我們都只有一個選擇：雖然痛苦，卻依然要快樂，并相信未來�！睙o論是人生的那個階段，學習永遠是我們必須面對的主題，因為你想得到從未擁有過的東西，那么你必須去做從未做過的事情。

人生在勤，不索何獲。愛學習的你成長的腳步永不會停滯，愿你活成自己喜歡的樣子：不抱怨，不將就，有自由，有光芒。