我讀故我在

曾經(jīng)，我最喜歡的事就是坐在學(xué)校寬敞明亮的圖書(shū)館里，捧一本書(shū)，任陽(yáng)光肆意鋪滿印花的落地窗簾，看文字靜靜流淌在如歌的歲月長(zhǎng)河，留思緒曼妙起舞在春風(fēng)中。那般寧?kù)o的歲月、那般平和的時(shí)光，像海浪的細(xì)沫，洶涌過(guò)潮汐，而又靜止成沙灘上的一道痕跡。

童年的記憶中，父母是忙碌的，數(shù)不清有多少次看到他們一進(jìn)家門(mén)時(shí)那掛滿疲憊的面容。即便這樣，他們也總會(huì)擠出時(shí)間來(lái)認(rèn)真規(guī)劃我的學(xué)習(xí)時(shí)光，為我列一長(zhǎng)串的書(shū)單，然后精心挑選出一本，與我共讀，引我探討，樂(lè)此不疲。于是，家中書(shū)柜上那一排排、陪伴我最多、散發(fā)著奶糖般甜蜜香氣的書(shū)籍，在那些無(wú)可奈何的日子里，代表了父母心中那份深沉卻未告白的愛(ài)，陪伴我、守護(hù)我，承載著我童年時(shí)期所有的夢(mèng)想，創(chuàng)造出一片玫瑰色的霞光。

作家?jiàn)W斯特洛夫斯基曾說(shuō)，光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。而今，我從一名在校學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名企業(yè)員工，從校園進(jìn)入職場(chǎng)，一切是那么的新鮮，卻又陌生。記得剛接觸連云港營(yíng)業(yè)部的黨務(wù)工作時(shí)，很多業(yè)務(wù)上和黨務(wù)工作的專(zhuān)業(yè)名詞我都不甚理解，甚至連會(huì)議記錄都不知該從何下筆。幸運(yùn)的是，單位領(lǐng)導(dǎo)耐心地教會(huì)了我，在空余時(shí)間還會(huì)收集黨內(nèi)工作的報(bào)刊供我學(xué)習(xí)、參考，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助下，我的工作漸漸進(jìn)入了狀態(tài)。

我曾天真地以為，走出校園進(jìn)入職場(chǎng)后，便得以從單調(diào)枯燥的書(shū)本學(xué)習(xí)中解脫出來(lái)，然而當(dāng)自己的所知在現(xiàn)實(shí)工作面前漸顯貧乏之時(shí)，才又感受到了“書(shū)到用時(shí)方恨少”的懊悔。恍然明白，原來(lái)并非只有身處教室手捧課本的默默苦讀才是求知，玉在山而草木潤(rùn)，淵生珠而崖不枯。學(xué)習(xí)其實(shí)不是一個(gè)墨守成規(guī)的過(guò)程，而是一種孜孜不倦、永無(wú)止境的追求。任何一本書(shū)、任何一個(gè)人，都可能成為挑動(dòng)我們心弦的力量，都可能在某一個(gè)微小的點(diǎn)上讓我們醍醐灌頂，獲得無(wú)限的動(dòng)力。

五月的天空潑滿青釉，捧一本《聞書(shū)香，識(shí)女人》在手，在睿智、犀利而又不乏生活哲理的文字和語(yǔ)言中慢慢感受女性獨(dú)立的魅力所在；夜深人靜的時(shí)刻，讀一讀畢淑敏老師的作品，于溫暖的文字中遇見(jiàn)最好的自己；通過(guò)不斷學(xué)習(xí)知曉如何提升自己，如何處理好人際關(guān)系，讓自己在職場(chǎng)中游刃有余。每一次閱讀，都是一次提升；每一次與書(shū)的相約，都是一次心靈的完美旅程。沉浸在書(shū)的海洋，繁重的工作與瑣碎的事物已不再是推脫的理由，得到的只有靈魂的陶冶和升華。

我慢慢發(fā)現(xiàn)，人讀書(shū)越多，越不會(huì)被外在的環(huán)境所困擾，因?yàn)闀?shū)籍能夠在人的心靈里建造一個(gè)獨(dú)立于外界的精神王國(guó)。每天的忙碌之后，讓自己停下腳步，沉下心來(lái)找一本書(shū)讀一讀，對(duì)于我而言，那是靈魂最放松的時(shí)刻。如今，隨著對(duì)工作的熟悉，漸漸地，閱讀讓工作變得更加享受。剛進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)，一心渴望得到成功帶來(lái)的快感，然而，在此后的閱讀過(guò)程中，我卻摸索出一條與工作“把酒言歡”的方法：對(duì)已知的環(huán)境，作進(jìn)一步想；對(duì)未知的環(huán)境，作退一步想。

有人說(shuō)，閱讀是一場(chǎng)心靈的遠(yuǎn)游。愿此后的你我，都能在閱讀中見(jiàn)識(shí)那些遙遠(yuǎn)的風(fēng)景，結(jié)識(shí)那些從未謀面的世人，進(jìn)入那些充滿遐想的空間，都能在書(shū)中邂逅最好的自己。

供職于中鐵集裝箱運(yùn)輸有限責(zé)任公司上海分公司）