力提甫 中央民族大學(xué)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)院教授、博導(dǎo)

朝克，我國(guó)著名的民族語(yǔ)言學(xué)家，在滿通古斯語(yǔ)族語(yǔ)言研究領(lǐng)域做出了十分顯著而突出的貢獻(xiàn)�！稘M通古斯語(yǔ)族語(yǔ)言詞源研究》、《滿通古斯語(yǔ)族語(yǔ)言研究史論》、《滿通古斯語(yǔ)族語(yǔ)言詞匯比較》是朝克經(jīng)過(guò)三十余年艱苦卓越的拼搏，學(xué)術(shù)積累、學(xué)術(shù)探索及研究而撰寫(xiě)完成的權(quán)威性、代表性學(xué)術(shù)著作。

填補(bǔ)空白、奠定權(quán)威的系列巨著

這三本書(shū)是對(duì)我國(guó)滿通古斯語(yǔ)族語(yǔ)言詞源關(guān)系、研究發(fā)展的歷史、基本詞匯結(jié)構(gòu)系統(tǒng)比較、全面展示或討論的學(xué)術(shù)成果。從某種意義上講，這一系列成果代表著該學(xué)術(shù)領(lǐng)域詞源研究、研究歷史的梳理和論證、嚴(yán)重瀕危詞匯系統(tǒng)搜集整理方面的領(lǐng)先學(xué)術(shù)成果。毫無(wú)疑問(wèn)，加上此前出版的《滿通古斯語(yǔ)族語(yǔ)言比較研究》，這四本書(shū)奠定了我國(guó)在滿通古斯語(yǔ)族語(yǔ)言研究領(lǐng)域的權(quán)威性，打造出了我國(guó)在該學(xué)術(shù)領(lǐng)域的話語(yǔ)權(quán)。

一

該系列成果中的《滿通古斯語(yǔ)族語(yǔ)言詞源研究》一書(shū)，是國(guó)家社科基金一般項(xiàng)目�！”緯�(shū)是朝克在20余年持之以恒、艱苦卓絕的田野調(diào)查、搜集整理、科學(xué)研究的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)完成的，是國(guó)內(nèi)外該學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域的第一本詞源研究著作。該書(shū)對(duì)我國(guó)滿通古斯語(yǔ)族語(yǔ)言的滿語(yǔ)、錫伯語(yǔ)、鄂溫克語(yǔ)、鄂倫春語(yǔ)、赫哲語(yǔ)以及女真語(yǔ)的三千條基本詞匯的來(lái)源，從詞源學(xué)、構(gòu)詞學(xué)、語(yǔ)用學(xué)、語(yǔ)言接觸學(xué)的理論視角，對(duì)它們的詞源問(wèn)題展開(kāi)嚴(yán)格意義的科學(xué)分析，并在此基礎(chǔ)上論述了它們的詞源關(guān)系。

該項(xiàng)成果科學(xué)論證了滿通古斯語(yǔ)族語(yǔ)言固有詞及基本詞匯中富有的錯(cuò)綜復(fù)雜的詞源關(guān)系，論證了同語(yǔ)族語(yǔ)言、同語(yǔ)支語(yǔ)言、不同語(yǔ)言中存在的同源詞。同時(shí)，論述了它們的語(yǔ)音演變規(guī)律，詞義演化原理等深層次的學(xué)術(shù)問(wèn)題，闡述了與蒙古語(yǔ)族語(yǔ)言有同源關(guān)系的相關(guān)詞匯，以及來(lái)自蒙語(yǔ)、漢語(yǔ)的一些借詞及其音變現(xiàn)象等。彌足珍貴的是，書(shū)中對(duì)于瀕危語(yǔ)言、嚴(yán)重瀕危語(yǔ)言的詞源研究探索出一條新的研究方法與理論，同時(shí)突出了瀕危語(yǔ)言及嚴(yán)重瀕危語(yǔ)言詞源研究的特色，提出了瀕危語(yǔ)言及其嚴(yán)重瀕危語(yǔ)言詞源研究要從不同視角、不同層面、不同理論辦法、不同歷史文化與地域關(guān)系以及充分利用其他親屬語(yǔ)言詞匯進(jìn)行實(shí)地調(diào)研的同時(shí)，還要充分參閱相關(guān)歷史文獻(xiàn)資料及早期詞匯調(diào)研成果等主要建樹(shù)。

此書(shū)是對(duì)我國(guó)滿通古斯語(yǔ)族語(yǔ)言首次從詞源學(xué)理論角度全面系統(tǒng)展開(kāi)研究的學(xué)術(shù)成果，對(duì)滿通古斯語(yǔ)族語(yǔ)言詞匯歷史及其來(lái)源研究、詞匯歷史比較研究、詞匯變異研究、語(yǔ)言發(fā)展研究、語(yǔ)言文化學(xué)研究，以及滿通古斯語(yǔ)族語(yǔ)言與蒙古語(yǔ)族語(yǔ)言，乃至阿爾泰語(yǔ)系諸語(yǔ)起源、歷史關(guān)系、接觸與影響、發(fā)展及變化研究均有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值。更為重要的是，對(duì)于北方諸民族歷史文化脈絡(luò)的梳理、他們共有的悠久而深淵的歷史文化的科學(xué)闡釋?zhuān)约八麄兒椭C共存和共同建設(shè)美好家園均會(huì)產(chǎn)生深刻的社會(huì)影響和效益，為瀕危語(yǔ)言文化的搶救保護(hù)、語(yǔ)言文化安全發(fā)揮積極作用。

該成果的出版，填補(bǔ)了阿爾泰語(yǔ)言學(xué)研究中存在的缺憾與空白，對(duì)阿爾泰語(yǔ)系諸語(yǔ)言乃至東北亞諸民族語(yǔ)言與歷史文化來(lái)源、相互關(guān)系、相互接觸、相互影響及發(fā)展研究均會(huì)產(chǎn)生重要的學(xué)術(shù)影響和作用。

二

該系列成果中的《滿通古斯語(yǔ)族語(yǔ)言研究史論》一書(shū)，系作者在三十余年搜集整理滿通古斯語(yǔ)族語(yǔ)言研究成果與資料基礎(chǔ)上，完成的一部具有科研、教學(xué)、資料價(jià)值的經(jīng)典之作�！”緯�(shū)是第一部對(duì)中國(guó)境內(nèi)的滿語(yǔ)、錫伯語(yǔ)、鄂溫克語(yǔ)、鄂倫春語(yǔ)、赫哲語(yǔ)、女真語(yǔ)六種語(yǔ)言及女真文、滿文、錫伯文三種文字的研究成果與資料，包括該語(yǔ)族語(yǔ)言古今中外的歷史文獻(xiàn)與原始語(yǔ)言資料等進(jìn)行全面系統(tǒng)科學(xué)分析的學(xué)術(shù)成果。書(shū)中論述了有史以來(lái)用不同文字印刷、出版或發(fā)表的滿通古斯語(yǔ)族語(yǔ)言研究成果與資料的學(xué)術(shù)思想、理論觀點(diǎn)以及學(xué)術(shù)意義、價(jià)值、貢獻(xiàn)及其存在的問(wèn)題和不足等，梳理了該學(xué)科的發(fā)展歷程，論證了他們的語(yǔ)言研究史。

該書(shū)對(duì)于我國(guó)滿通古斯語(yǔ)族語(yǔ)言研究工作的成績(jī)主要體現(xiàn)在四個(gè)階段工作方面：第一階段是從12世紀(jì)初至16世紀(jì)末，屬于女真語(yǔ)研究、女真文創(chuàng)制、女真文研究的歷史時(shí)期；第二階段是從16世紀(jì)末至20世紀(jì)30年代末，屬于滿語(yǔ)滿文研究的特定歷史時(shí)期。在這一階段不僅創(chuàng)制了滿文，同時(shí)編寫(xiě)出版了浩如煙海的滿語(yǔ)滿文資料、滿語(yǔ)各種辭書(shū)詞典詞匯集、滿語(yǔ)各種版本的教材、滿語(yǔ)語(yǔ)音詞匯語(yǔ)法研究論著。與此同時(shí)，對(duì)于女真文研究及通古斯諸語(yǔ)的實(shí)地調(diào)研工作也取得一定成績(jī)；第三階段是從20世紀(jì)30年代末至70年代末，屬于滿通古斯語(yǔ)族語(yǔ)言文獻(xiàn)資料研究、口語(yǔ)資料的搜集整理、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)研究方面取得較顯著學(xué)術(shù)業(yè)績(jī)。同時(shí)，創(chuàng)制了錫伯文。并且在國(guó)外女真文及滿語(yǔ)滿文研究方面做出一定成績(jī)；第四階段是從20世紀(jì)70年代末至21世紀(jì)初，屬于滿通古斯語(yǔ)族語(yǔ)言研究的黃金歲月。在這一歷史階段，我國(guó)專(zhuān)家學(xué)者在女真文研究、滿語(yǔ)口語(yǔ)及方言土語(yǔ)研究、滿語(yǔ)書(shū)面語(yǔ)研究、滿語(yǔ)語(yǔ)音詞匯語(yǔ)法研究、滿語(yǔ)文獻(xiàn)資料研究、滿語(yǔ)各種詞典詞匯集的編寫(xiě)、滿語(yǔ)教材的編寫(xiě)、錫伯語(yǔ)語(yǔ)音詞匯語(yǔ)法研究、錫伯語(yǔ)口語(yǔ)資料的搜集整理、錫伯語(yǔ)詞典詞匯集的編寫(xiě)、錫伯語(yǔ)教材的編寫(xiě)、錫伯語(yǔ)會(huì)話資料的編英鄂溫克語(yǔ)與鄂倫春語(yǔ)及赫哲語(yǔ)語(yǔ)音詞匯語(yǔ)法研究、鄂溫克語(yǔ)與鄂倫春語(yǔ)及赫哲語(yǔ)方言土語(yǔ)資料的搜集整理和研究、鄂溫克語(yǔ)與鄂倫春語(yǔ)及赫哲語(yǔ)詞典詞匯集的編撰、鄂溫克語(yǔ)與鄂倫春語(yǔ)及赫哲會(huì)話資料的編寫(xiě)，以及滿通古斯語(yǔ)族語(yǔ)言比較研究、地名學(xué)研究、語(yǔ)言接觸學(xué)研究、語(yǔ)言文字使用情況調(diào)查研究，還有滿通古斯語(yǔ)族語(yǔ)言與其他親屬語(yǔ)族語(yǔ)言和相關(guān)語(yǔ)言的比較研究、對(duì)比研究等等學(xué)術(shù)領(lǐng)域均取得世人矚目的輝煌學(xué)術(shù)成績(jī)。并在國(guó)內(nèi)外先后成立一系列研究機(jī)構(gòu)、研究中心、研究所、研究室、研究學(xué)會(huì)，開(kāi)辦了各種形式的滿文滿語(yǔ)學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班和速成班，培養(yǎng)了相當(dāng)一批滿語(yǔ)滿文專(zhuān)業(yè)人才，召開(kāi)了一系列國(guó)際國(guó)內(nèi)大中型學(xué)術(shù)討論會(huì)，啟動(dòng)了國(guó)內(nèi)外一系列重大研究課題和項(xiàng)目。